在美國，工業(yè)設(shè)計一直都是熱門選擇，在美國發(fā)源起來的工業(yè)設(shè)計可謂是引領(lǐng)者，那么美國工業(yè)設(shè)計大學排名院校你知道哪些？

1、藝術(shù)中心設(shè)計學院

Art Center College of Design

ACCD的工業(yè)設(shè)計在美國本科中排名第一，其申請競爭激烈程度也可想而知。

工業(yè)設(shè)計

Industrial Design

由于工業(yè)設(shè)計專業(yè)跟工業(yè)界的聯(lián)系非常緊密，學院非常注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。ACCD工業(yè)設(shè)計專業(yè)集個性化設(shè)計、創(chuàng)意技術(shù)和理論知識于一體。在此基礎(chǔ)上，為企業(yè)和社會創(chuàng)造新的價值。

藝術(shù)中心設(shè)計學院認為設(shè)計作品應(yīng)該具有適應(yīng)不同環(huán)境的能力。學習方法、創(chuàng)新策略保持系統(tǒng)完整，力求實現(xiàn)企業(yè)、技術(shù)和人的需求之間的平衡。創(chuàng)新設(shè)計和生產(chǎn)應(yīng)緊密聯(lián)系人民群眾的基本需求，確保設(shè)計師和企業(yè)有發(fā)展空間。

在ACCD，工業(yè)設(shè)計和交通工具設(shè)計專業(yè)擁有獨特的優(yōu)勢，這兩個專業(yè)與眾多校外企業(yè)有項目合作關(guān)系，其中就包括：美國通用汽車公司。

2、羅德島設(shè)計學院

Rhode Island School of Design

羅德島設(shè)計學院被稱為“設(shè)計界的哈佛”，是全美公認排名第一的ART SCHOOL，至今已有近140年的悠久歷史。羅德島設(shè)計學院擁有眾多優(yōu)勢專業(yè)，其中工業(yè)設(shè)計專業(yè)在美國同類專業(yè)中是可以位居首列的。

工業(yè)設(shè)計

Industrial Design

羅德島設(shè)計學院將工業(yè)設(shè)計看做是表達社會、文化、環(huán)境問題的工具，認為設(shè)計不僅僅是一項專業(yè)服務(wù)，還要將個人興趣、實用價值與社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。

RISD的專業(yè)理念是，最有價值的設(shè)計應(yīng)該建立在對人類行為充分理解的基礎(chǔ)上，同時能夠推進環(huán)境保護。在教學上，RISD學院鼓勵學生培養(yǎng)自己獨立的與眾不同的視角，養(yǎng)成獨屬于學員自己的設(shè)計風格和思維。

3、加州藝術(shù)學院

California Institute of the Arts

CCA以設(shè)計類專業(yè)見長，有多個專業(yè)進入U.S. News全美專業(yè)排名前10，其中建筑景觀、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)、交互設(shè)計等專業(yè)更是處于全美前5的頂尖位置。

工業(yè)設(shè)計

Industrial Design

其工業(yè)設(shè)計由于非常突出，因此CCA被視為世界頂尖工業(yè)設(shè)計院校之一。不過工業(yè)設(shè)計只設(shè)置了本科階段設(shè)置。該專業(yè)不拘泥于傳統(tǒng)，要求學生靈活變通。

CCA的師資聚集了來自藝術(shù)中心設(shè)計學院，斯坦福大學，皇家藝術(shù)學院，哈佛大學等名校的優(yōu)秀教師，以及眾多世界名企的成功人士，秉承藝術(shù)與實踐相結(jié)合的理念，傳授給學生知識。該專業(yè)學生的就業(yè)資源非常不錯，學生在大三便可以進入周邊的設(shè)計公司實習。

4、普瑞特藝術(shù)學院

Pratt Institut

普瑞特藝術(shù)學院的工業(yè)設(shè)計課程旨在培養(yǎng)學生成為21世紀的專業(yè)設(shè)計師，能夠應(yīng)對這些重大變化。

工業(yè)設(shè)計

Industrial Design

工業(yè)設(shè)計系的教職員工是專業(yè)的教育工作者和設(shè)計師；他們中的許多人是自己成功企業(yè)的負責人，也是享有盛譽的行業(yè)獎項的獲得者。

無論是與行業(yè)合作還是作為企業(yè)家，學生都將能夠創(chuàng)建有助于創(chuàng)新和改善日常物品和情況的產(chǎn)品、系統(tǒng)和環(huán)境。

為了成為專業(yè)人士，學生學習視覺抽象的美學價值，從線條和顏色到復(fù)雜三維形式的發(fā)展。學生學習將設(shè)計實踐為一個迭代過程，包括構(gòu)思、草圖繪制、原型制作和項目測試。

普瑞特藝術(shù)學院重點教導學生批判性思維的重要性：觀察和發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)和制定需要設(shè)計解決方案的現(xiàn)實世界問題的能力。

5、帕森斯設(shè)計學院

Parsons School of Design

帕森斯設(shè)計學院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計人才，在學術(shù)界及業(yè)界均享有盛名。

工業(yè)設(shè)計

Industrial Design

帕森斯設(shè)計學院在工業(yè)設(shè)計課程主要是帶領(lǐng)學生探索在本地化環(huán)境（“就地制造”方法，依賴于區(qū)域化需求和約束）和全球化環(huán)境（采用側(cè)重于普遍需求的設(shè)計原則）下生產(chǎn)商品的方式。將先進的制作技能與批判性的探究相結(jié)合，并使用帕森斯最先進的產(chǎn)品原型制作和測試設(shè)施磨練學生所需技能。

同時各專業(yè)學院創(chuàng)意協(xié)作，與建筑、照明設(shè)計和工業(yè)設(shè)計相關(guān)研究生課程的學生共享制造和工作室空間，促進跨學科工作。

學院導師有目的的帶領(lǐng)學員練習，幫助學員掌握緊缺技能，指導學生學習從小批量到大批量的各種規(guī)模的生產(chǎn)設(shè)計；采用從桌面制造到涉及全球供應(yīng)鏈的系統(tǒng)的各種方法，帶領(lǐng)學生學會整合和調(diào)和相互競爭的利益，如經(jīng)濟和可持續(xù)生產(chǎn)、消費主義、社會進步以及全球和本地生產(chǎn)，使學生能夠整合產(chǎn)品設(shè)計中涉及的許多考慮因素，并作為具有社會意識的制造商，戰(zhàn)略家和行業(yè)專家進行領(lǐng)導。