柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院是德國(guó)最著名、規(guī)模最大的高等藝術(shù)學(xué)校，也是歐洲名列前茅的、學(xué)科門類最齊全的、在歐洲藝術(shù)屆占有十分重要地位的藝術(shù)院校之一。那么你們知道柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院排名第幾嗎？

學(xué)院簡(jiǎn)介

柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)校是一所較為古老的高等藝術(shù)院校，建校時(shí)間可以追溯到1696年，是一所德國(guó)境內(nèi)柏林州的公立藝術(shù)大學(xué)。學(xué)校提供四個(gè)方面的學(xué)習(xí)：美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂(lè)和表演藝術(shù)。同時(shí)學(xué)校還提供四十多個(gè)與藝術(shù)相關(guān)的課程供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)校擁有授予博士和博士后的權(quán)利，柏林藝術(shù)大學(xué)是柏林少有的幾個(gè)擁有大學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)院校。大學(xué)的每個(gè)院校都很出色，教學(xué)理念在穩(wěn)健地發(fā)展著，確保柏林藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)和藝術(shù)理論教育的高標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校排名

柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院每個(gè)跟藝術(shù)有關(guān)的學(xué)位都有著悠久的傳統(tǒng)。從1975年起，不斷推陳出新的專業(yè)和學(xué)院最大限度地優(yōu)化著相關(guān)的資源，并且從現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)中的虛擬大學(xué)。柏林藝術(shù)學(xué)院給它的學(xué)生們提供了一個(gè)早期課程學(xué)習(xí)平臺(tái)——為了辨別和拓展自身的見識(shí)而去感受其他藝術(shù)形式的機(jī)會(huì)。

柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院在全球美術(shù)類大學(xué)中排名：

專業(yè)介紹

柏林藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)有7個(gè)學(xué)院，分別是：美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、布局音樂(lè)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、柏林爵士學(xué)院。今天主要介紹其中三個(gè)主要專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)。

product design

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，課程的重點(diǎn)是作者身份的發(fā)展，這使得反思和批判性的創(chuàng)造性實(shí)踐成為可能。在課程中，實(shí)施設(shè)計(jì)項(xiàng)目，教授學(xué)生相關(guān)的設(shè)計(jì)方法。他們學(xué)會(huì)制定他們的創(chuàng)造性關(guān)注點(diǎn)，研究相關(guān)事實(shí)并考慮他們行為的社會(huì)背景。

fashion design

服裝設(shè)計(jì)

服裝是一種設(shè)計(jì)語(yǔ)言和集體記憶，包含并代表了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。這意味著它不脫離歷史和社會(huì)發(fā)展。服裝可以被分配到一個(gè)特定的時(shí)間，或者是由一個(gè)時(shí)間及其特定的社會(huì)、政治和創(chuàng)造性發(fā)展所塑造的。時(shí)裝設(shè)計(jì)師的任務(wù)是為自己的時(shí)代尋找一種突破性的表達(dá)方式，從而幫助塑造它。捕捉對(duì)象中的這種表達(dá)是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，其復(fù)雜的工作過(guò)程必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)劃并且在概念上易于理解。這一過(guò)程中的隨意性削弱了藝術(shù)的可信度，從而削弱了產(chǎn)品的非物質(zhì)附加值。

Architectural design

建筑設(shè)計(jì)

最重要的是，建筑是建筑師的問(wèn)題，是的，也是對(duì)時(shí)代社會(huì)挑戰(zhàn)的倫理態(tài)度，這種態(tài)度在建筑的所有空間、城市、景觀中都呈現(xiàn)出美學(xué)的物質(zhì)形式。我們想住在哪些社會(huì)、文化、建筑、城市空間，但最重要的是我們想如何在其中生活的問(wèn)題，由課程的不同學(xué)科領(lǐng)域以多樣化和不教條的方式討論，并包含在學(xué)生在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上和初步形式審查的設(shè)計(jì)、藝術(shù)和科學(xué)作品。

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