上學期，凸版印刷工作坊舉行了一個向公眾開放的由一年級平面設計專業(yè)學生創(chuàng)作的展覽。

來自“工作形態(tài)制作室”的Alex和James以及一系列工作室的學生，挑選文本并引用，創(chuàng)作了一組印刷品作為響應，其成果多樣、活潑且引人思考。

我們詢問了一年級平面設計專業(yè)學生Emma De Costa和Abbie Freeman關于此次展覽的更多情況，以及迄今他們從這個課程中收獲的經(jīng)驗。

Emma De Costa談到：“最初吸引我到Camberwell學習平面設計，是因為在學校有機會學習使用傳統(tǒng)制作方法對現(xiàn)代世界的實際施以影響，就比如凸版印刷。”

“當‘展示’這個活動一出現(xiàn)，我激動地去學習凸版印刷技術，仔細思考文章并挑出一個句子，讓其涵義能通過挑選的打印字體及其組合形式表達出來。”