北卡羅萊納州立大學(xué)(North Carolina State University)，是一所成立于1887年的世界頂尖公立的研究型大學(xué)。學(xué)校位于美國北卡羅來納州首府羅利(Raleigh)市內(nèi)，與北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校以及杜克大學(xué)相鄰，在三校之間又有全美著名的研究三角園區(qū)，區(qū)內(nèi)有生物技術(shù)中心、育成中心、研發(fā)中心及服務(wù)中心。今天YIYI網(wǎng)導(dǎo)師將為大家分享的是北卡羅來納州立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院專業(yè)詳情介紹。
院系概括
本科課程
1.建筑中的環(huán)境設(shè)計(jì)(BEDA)
課程概述
該課程是一個(gè)為期四年的專業(yè)學(xué)位預(yù)科課程，通過工作室和項(xiàng)目課程使學(xué)生沉浸在建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上。學(xué)生參加一系列的課程，以歷史、理論、技術(shù)、結(jié)構(gòu)、材料、施工和普通教育科目為重點(diǎn)。
BEDA課程為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)位課程做準(zhǔn)備，如一年的建筑學(xué)學(xué)士或兩年的建筑學(xué)碩士。BEDA也為學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域的深造做準(zhǔn)備，如景觀建筑和城市設(shè)計(jì)。
2.建筑學(xué)
課程概述
這是一個(gè)為期一年的專業(yè)學(xué)位課程，只針對那些已經(jīng)獲得四年制建筑學(xué)本科學(xué)位的學(xué)生(來自北卡羅來納州或其他NAAB認(rèn)證機(jī)構(gòu)的課程)。
它是一個(gè)高級學(xué)位課程，強(qiáng)調(diào)全面和綜合的設(shè)計(jì)過程。該課程通過兩個(gè)設(shè)計(jì)工作室和一系列歷史、理論、建筑技術(shù)、城市化、能源研究和環(huán)境系統(tǒng)方面的必修和選修課程，為學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐做準(zhǔn)備。
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)
課程概述
該課程充分利用多元化的師資力量，將藝術(shù)和設(shè)計(jì)與新技術(shù)聯(lián)系起來。學(xué)生在工作室中與教師緊密合作。該學(xué)位課程提供了一個(gè)健全的、全面的視覺設(shè)計(jì)教育，重點(diǎn)是為學(xué)生提供技能，開發(fā)學(xué)生們的潛能，使他們在畢業(yè)后能夠在各種藝術(shù)和設(shè)計(jì)職業(yè)中表現(xiàn)和成功。
4.設(shè)計(jì)研究
課程概述
該課程研究不依賴于工作室，提供了跨學(xué)科的設(shè)計(jì)學(xué)科的歷史和理論，物質(zhì)文化和設(shè)計(jì)思維知識。設(shè)計(jì)研究專注于設(shè)計(jì)產(chǎn)生的社會、歷史、技術(shù)和物理背景。它介紹了設(shè)計(jì)在塑造人類價(jià)值觀和經(jīng)驗(yàn)方面的形成作用。
學(xué)習(xí)中，學(xué)生會擴(kuò)大他們對設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)過程的認(rèn)識。學(xué)生可以通過非營利組織研究、商業(yè)管理等設(shè)計(jì)研究專業(yè)探索設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一系列職業(yè)選擇。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)檔案和文化保護(hù)、博物館實(shí)踐、談話、收藏管理、服裝和戲劇設(shè)計(jì)、批評、研究以及藝術(shù)和非營利組織管理提供必要的學(xué)習(xí)和背景方面的幫助。
5.平面設(shè)計(jì)
課程概述
該課程的學(xué)生研究創(chuàng)造廣泛的視覺傳播的方法。在排版和圖像制作課程支持下，進(jìn)入核心工作室學(xué)習(xí)，逐步介紹和發(fā)展必要的技能、流程和對各種媒體的敏感性。
通過基于項(xiàng)目的工作，學(xué)生獲得強(qiáng)大的形式和概念化的技能。他們學(xué)習(xí)和實(shí)踐平面設(shè)計(jì)策略，如繪圖和制圖，以了解設(shè)計(jì)問題、受眾、背景和可視化技術(shù)，包括構(gòu)思和迭代，以探索和完善設(shè)計(jì)的可能性并確定適當(dāng)性。
碩士課程
1.建筑學(xué)
課程概述
建筑學(xué)碩士的學(xué)生有機(jī)會通過選修研討會和可選的自我指導(dǎo)的最終項(xiàng)目來發(fā)展他們興趣的領(lǐng)域。建筑學(xué)碩士課程將實(shí)踐作為首要任務(wù)，同時(shí)為學(xué)生準(zhǔn)備了建筑學(xué)的其他職業(yè)發(fā)展方向。
除了學(xué)位證書之外，建筑學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生還可以獲得以下一個(gè)或多個(gè)證書：
? 建筑能源+技術(shù)證書
? 城市設(shè)計(jì)證書
? 公共利益設(shè)計(jì)證書
? 建筑歷史+理論證書
2.高級建筑學(xué)
課程概述
高級建筑研究碩士課程是一個(gè)為期兩到三個(gè)學(xué)期的以研究為基礎(chǔ)的創(chuàng)新課程，面向已經(jīng)獲得建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位或有關(guān)專業(yè)的學(xué)生。它為學(xué)生提供了在建筑環(huán)境的前沿領(lǐng)域進(jìn)行專門研究的機(jī)會，以及一個(gè)探索21世紀(jì)關(guān)鍵問題解決方案的平臺。
MAAS項(xiàng)目的學(xué)生在項(xiàng)目期間與一名在學(xué)生研究領(lǐng)域有專長的教師顧問密切合作。
建筑學(xué)院有四個(gè)主要的研究和專門研究領(lǐng)域：
? 城市設(shè)計(jì)
? 能源和技術(shù)
? 歷史和理論
? 公共利益設(shè)計(jì)
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)(碩士)
課程概述
藝術(shù)+設(shè)計(jì)碩士(MAD)專注于實(shí)驗(yàn)性媒體藝術(shù)，鼓勵(lì)學(xué)生探索數(shù)字和材料技術(shù)的交叉點(diǎn)，以創(chuàng)造互動(dòng)和吸引人的體驗(yàn)，推動(dòng)講故事、學(xué)習(xí)和游戲的界限。
課程培養(yǎng)學(xué)生成為設(shè)計(jì)總監(jiān)、實(shí)踐者、遠(yuǎn)見者和該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠應(yīng)對當(dāng)前時(shí)代和全球經(jīng)濟(jì)所要求的社會、文化和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。學(xué)生在一個(gè)跨學(xué)科的教育環(huán)境中成為創(chuàng)造性的思想家和熟練的制造者并挑戰(zhàn)指導(dǎo)藝術(shù)和設(shè)計(jì)實(shí)踐的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)和假設(shè)。
學(xué)院鼓勵(lì)研究生通過研究、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)意生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)，在新的方向上應(yīng)用設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新技術(shù)。通過嚴(yán)格的研究和工作室密集型課程，該項(xiàng)目培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)和設(shè)計(jì)的批判性視角。
主要研究領(lǐng)域
? 動(dòng)畫和數(shù)字故事
? 可穿戴技術(shù)
? 動(dòng)感交互設(shè)計(jì)
? 展覽設(shè)計(jì)和互動(dòng)架構(gòu)
? 計(jì)算機(jī)游戲和嚴(yán)肅游戲
? 設(shè)計(jì)研究和實(shí)踐中的新技術(shù)
4.平面設(shè)計(jì)
課程概述
平面設(shè)計(jì)碩士通過有目的的、個(gè)人驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐，使學(xué)生對平面和體驗(yàn)設(shè)計(jì)有更深入的了解。對當(dāng)代和新出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問題的探究，使畢業(yè)生為用戶體驗(yàn)和用戶界面設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)職位做好準(zhǔn)備，并具備研究、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)字排版和人工智能方面的專業(yè)知識。
成功完成MGD課程后，將獲得相當(dāng)于藝術(shù)碩士的最終學(xué)位，并使畢業(yè)生有資格在大學(xué)任教或攻讀設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位。
5.工業(yè)設(shè)計(jì)
課程概述
工業(yè)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位的目的是為學(xué)生在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)中工作做準(zhǔn)備。該課程涉及機(jī)器制造的產(chǎn)品及其與人和環(huán)境的關(guān)系的方方面面。
課程方向
工業(yè)設(shè)計(jì)碩士(Track2)
這是一個(gè)48個(gè)學(xué)分的課程，適合擁有工業(yè)設(shè)計(jì)或相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域四年制本科學(xué)位的學(xué)生。
工業(yè)設(shè)計(jì)碩士(Track3)
為擁有非工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的本科學(xué)位的學(xué)生提供的。
6.景觀建筑
課程概述
該課程是一個(gè)STEM指定的學(xué)位和LAAB認(rèn)證的項(xiàng)目，為研究生準(zhǔn)備了嚴(yán)格的專業(yè)實(shí)踐、研究、領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)參與。
學(xué)生、教師和當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)尋求了解人類行為對土地的影響，并以社區(qū)為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)策略來應(yīng)對。學(xué)院致力于教學(xué)、研究和實(shí)踐設(shè)計(jì)過程，承認(rèn)建筑景觀與生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間的相互依存關(guān)系。
課程方向
? 第一屆景觀設(shè)計(jì)專業(yè)碩士(Track3)
? 景觀建筑學(xué)第一專業(yè)碩士，高級資格(Track2)
? 專業(yè)后的學(xué)位(Track1)
本科申請要求
課程費(fèi)用：29,914美元/學(xué)年
建筑中的環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)+設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
*上述專業(yè)僅限秋季學(xué)期入學(xué)
01.重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
10月中旬：建議學(xué)生通過wolfPAW提交Common Application或Coalition Application
11月1日：申請到期(包括通過wolfPAW上傳工作室專業(yè)的作品集和設(shè)計(jì)論文)
12月下旬：向?qū)W生發(fā)送Design Connections參觀邀請
1月中旬：被邀請參觀設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生可以與校內(nèi)的教師和學(xué)生聯(lián)系
2月下旬：發(fā)布錄取結(jié)果
02.申請流程
提交一份完整Common Application或Coalition Application
使用wolfPAW上傳作品集+論文并完成申請
學(xué)生提交申請后的14天內(nèi)將無法訪問wolfPAW。因此學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在10月中旬提交申請
03.提交材料
作品集：學(xué)生最優(yōu)秀作品的集合。接受任何媒介，但學(xué)生必須提交10張圖片
設(shè)計(jì)論文：請學(xué)生在wolfPAW賬戶中找到論文要求，以.doc或.pdf文件形式提交論文
封推薦信
設(shè)計(jì)研究專業(yè)
*本專業(yè)可在秋季和春季學(xué)期入學(xué)，不要求提交作品集
01.申請流程
在11月1日前通過Common Application 或 Coalition Application進(jìn)行申請
在申請后的兩周內(nèi)，學(xué)生會收到wolfPAW賬戶，即申請人門戶網(wǎng)站，學(xué)生需在該網(wǎng)站內(nèi)上傳所需資料
碩士申請要求
課程費(fèi)用：30,906美元/學(xué)年
01.重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1月15日：國內(nèi)和國際學(xué)生的優(yōu)先申請期限(秋季入學(xué))
10月15日：春季入學(xué)
3月1日至31日：通知學(xué)生錄取狀態(tài)
3月1日：大學(xué)秋季入學(xué)的國際申請的截止日
4月15日前：學(xué)生需告知其入學(xué)時(shí)間
6月：研究生新生秋季課程的預(yù)注冊
8月：設(shè)計(jì)學(xué)院研究生新生報(bào)到，8月中旬開課
各專業(yè)申請要求不同，具體內(nèi)容詳見專業(yè)介紹
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