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一想到大師行已經(jīng)接近了尾聲，內(nèi)助的心中不免有些悵然。回首這過去的幾個月，我們相繼迎來了北美與歐洲各國頂尖藝術院校的專業(yè)教授，他們或風趣幽默，或懇切而談，那些優(yōu)秀炫目的案例欣賞，那些直戳痛點的申請tips，都是對小伙伴們今夏最好的饋贈。
你們在哪次現(xiàn)場？
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萬千不舍的最后一站，羅德島藝術與設計學院(Rhode Island School of Design，簡稱RISD)的Oren Sherman教授在帝都這淅淅瀝瀝的下雨天悄然抵達了講座的主會場。冷冷的空氣并沒有打消分毫同學們?nèi)绯柊愕臒崆?，滿員的教室外陸續(xù)還有觀摩的人與內(nèi)助一樣倚在門口，張望著一步之遙的教授聲情并茂地講述著全美最優(yōu)秀院校的學習故事。
一席素色西裝的Sherman教授先是滿眼含笑地向我們介紹了RISD的基本概況與豐富的教學設施。RISD有非常漂亮的博物館與藝廊，為學生提供了尋找靈感與展示創(chuàng)作的最佳場所。傳說中的Fleet Library更是國內(nèi)歷史最悠久的圖書館之一，它的藏書包括了藝術、建筑、設計與攝影領域相當珍貴且全面的資源。
Edna W. Lawrence自然實驗室是Sherman教授的摯愛。他認為自然最能給予人創(chuàng)作的靈感。特別是當你沒有想法的時候，你總能從那些自然圖案、結構與互動設計中找到對生命本源的領悟。
Sherman教授開玩笑說，那副骷髏骨架可能之前也是RISD一枚兢兢業(yè)業(yè)的教授...
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RISD的學生與教員每時每刻都在創(chuàng)作。即使如這般年紀的Sherman教授(其實還很年輕啦)，也天天扎在studio里畫 畫 畫。所到之處，你會看到人人都在討論藝術，為捍衛(wèi)自己心愛的藝術家與同僚們爭論到面紅耳赤。據(jù)說還有一家三代人都在RISD教書。Sherman笑言，等到他的學生的學生也來當老師之日，就是他退休之時。
Chad Gowey這幅名為Beach Day的水彩畫同時也是Bookmarks雜志7/8月的封面
在RISD，只要你有求知的意愿，總能找到志同道合的導師或學生為你答疑解惑。不同國家不同文化的交融往往可以創(chuàng)造出美妙的事情。插畫系有句名言：Illustration is defined by purpose or intention rather than medium or application. 這也是Illustration與Painting的區(qū)別所在。比起深究使用怎樣的媒介進行創(chuàng)作，插畫更關乎你是否有故事可講，而RISD插畫系的教學目標就是引導你通過圖像將你的故事表現(xiàn)出來。
Katy Wiedemann的Final Repose指尖也在講話
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首先，學會畫畫是基礎中的基礎。插畫系每天都有可以take的人體素描課。RISD的學生要了解人體力學與人體骨骼結構，用更精準的筆觸打造畫面的質感。這里也有水彩畫的課程。在Sherman教授看來，學習繪畫的技巧是一個建立自信心的過程。等你學成出師，在眾人面前展示你的大作時，你會為自己的成長感到驚喜。
每天一只皮卡丘，你會變得更好！
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Sherman教授也強調了學畫空間的重要性。在你嘗試畫復雜的場景之前，你需要掌握光影與空間的布局特點，營造畫面的視覺主次與節(jié)奏感的訓練都是必須的。Fantasy Illustration創(chuàng)作的前提依舊是不斷提升繪制真實事物的技巧。
關于插畫的概念很重要的一點就是，要學會如何將你的思想翻譯成畫作。我們常常為一些畫工精美的作品發(fā)出贊嘆，但偉大的插畫有時并不需要你具備最高超的技法。那些源自簡單生活的簡單事物也可以是非常好的創(chuàng)作主題。要知道，作者的想法在色彩與筆鋒間肆意流轉舞動才是最迷人的。學校也不會培養(yǎng)學生單用一種形式去進行創(chuàng)作。RISD要你變得與眾不同，要已經(jīng)特立獨行的你變得更好。
所以千萬不要覺得你只有畫插圖一條道路可走。RISD的學生創(chuàng)作電影與平面的海報，也畫graphic novels并制作雕塑作品。這里的畢業(yè)生在各個領域都能有所成就，這是令人自豪與歡欣鼓舞的事情。也許很多想要申請的小朋友會問，RISD喜歡哪一種風格的作品？Sherman教授要告訴你，RISD接受任何風格的作品！無論它是黑白或是彩色，油畫或是水彩，這里沒有對styles的限制，只有對different ways of thinking的開拓！
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RISD鼓勵學生提交草圖本(Sketch Book)，
他們管這叫做think on paper。
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在大師行報道的最后，也為大家奉上RISD學生及教員作品集的在線欣賞地址：
http://portfolios.risd.edu/
希望年輕的你不輟筆耕，終能畫你所想，逐你所夢。
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