在美國的高校當中，擁有比較好的HCI專業(yè)的高校幾乎都是計算機科學強勢的綜合性大U，或者是理工類院校。美國作為計算機的誕生地，可謂是學習人機交互最佳的留學目的地。下面跟隨YIYI導師一起來了解一下萊斯大學交互設計專業(yè)詳情介紹。

萊斯大學位于美國南部的大城市休斯頓，是一所世界知名的頂尖私立研究型大學。在2021U.S. News美國最佳大學綜合排名，Rice位列全美第16名。萊斯大學的HCI專業(yè)設立在心理學系，所以學生將有更多機會接觸人機交互與心理學上的一些知識。

01.項目介紹 :

Human-Computer Interaction & Human Factors(HCIHF)是對產(chǎn)品、服務和系統(tǒng)設計中人的科學研究。人機交互與人因碩士課程培訓學生理解、設計和評估復雜的技術系統(tǒng)，重點是人類的感知、認知和身體能力如何影響這些設計。隨著技術的進步變得更加普遍，它將改變我們的工作和互動方式。如果不考慮技術中人的一面，就會有越來越多的代價。因此，HCIHF的專業(yè)人員將在幫助設計自動駕駛汽車、增強現(xiàn)實、先進的醫(yī)療系統(tǒng)、移動計算和其他信息/通信技術等領域的未來技術方面不可或缺。

作為萊斯大學的所在地的休斯頓市有極大優(yōu)勢。休斯頓是一個充滿活力、技術先進的大都市，使其成為研究人機交互和人為因素的理想場所。作為一名學生，學生將有機會接觸到各種行業(yè)、人員和其他高等教育機構(gòu)，這將增強學生在萊斯大學的接受教育的經(jīng)驗。在這些行業(yè)中，Johnson Space Center是美國宇航局著名的任務控制中心的所在地。由于14名宇航員和現(xiàn)場的許多HCIHF專業(yè)人員都是萊斯大學的畢業(yè)生，我們通過Rice Space Institute萊斯太空研究所與NASA的JSC保持特殊關系。在能源領域，休斯頓被廣泛認為是世界能源之都，當?shù)赜谐^5000家能源公司。休斯頓也是世界上最大的醫(yī)療中心--德克薩斯醫(yī)療中心的所在地，有21家醫(yī)院，9所醫(yī)療/護理學校，以及8個研究機構(gòu)。作為美國民族和種族最多樣化的城市，休斯頓為研究各種不同的人群提供了很好的機會，德克薩斯醫(yī)學中心也為接觸病人和醫(yī)療機構(gòu)的人群提供了便利。

MHCIHF項目是為來自不同背景的學生設計的，包括心理學和工程學。學生將在兩年內(nèi)完成11門課程的36個學時，包括暑期實習和一個capstone項目。該計劃是為學生在兩個學年內(nèi)完成而設計的。畢業(yè)時，學生將具備以下技能。? 理解人類基本的感知、認知和身體能力;? 理解技術和人類行為之間的相互作用了;? 能夠收集人類性能數(shù)據(jù)，并具有分析和解釋這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計技能;? 將所有這些知識應用于任何系統(tǒng)的設計和評估。

02. 項目特點：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生獲得成為一名成功的人機交互和人的因素專業(yè)人員所需的技能和知識。這意味著，學生將在研究和將研究應用于實際問題方面接受培訓。我們希望學生不僅能接受實踐方面，而且能接受這些工具和技術背后的人類行為的研究和知識。

所有的研究生都應該在整個項目期間在課堂上和研究中表現(xiàn)良好。我們鼓勵學生參與到教師導師的研究實驗室中，并在適當?shù)臅r候在專業(yè)場所展示和發(fā)表這些研究。

累計平均分或最近完成的學期(包括夏季學期)的平均分低于3.0的學生將被置于緩考狀態(tài)。B-的成績反映了邊緣化但合格的表現(xiàn)，低于B-的成績被認為是不合格的。必修課成績低于B-的學生通常被要求重修該課程。鑒于該課程的時間限制，在達到2年的時間限制之前，該課程可能不會再次提供。在這種情況下，教師可能會允許成績?yōu)镃+的學生重修期末考試或做其他工作來證明對材料的掌握，以滿足要求。只給予一次補考機會。

學生必須在該項目第一年后的夏季完成實習。這個實習可以在學生的雇主處進行，或者學生可以在其他地方獲得專業(yè)水平的工作。該工作必須與人機交互和人為因素有關。

學生必須在第二年的秋季學期擔任一門課程的教學助理(TA)。這可能包括在本科生或研究生課程中擔任教授的助理，可能涉及評分、一些輔導工作和/或客座講師。該學生通常會被分配到人機工程學院的課程中，但也可能被分配到需要他/她的低級本科課程中。

在項目的最后一個學期，學生需要參加頂點項目課程。該課程允許學生將他們在MHCIHF課程中獲得的所有知識以人機交互和人為因素領域的頂點項目的形式進行整合。capstone項目可以是以研究為重點的，也可以是以應用為重點的。以研究為重點的項目將在學生和MHCIHF教師共同商定的領域進行原始研究。以應用為重點的項目將應用基本的以用戶為中心的設計原則來設計，迭代和評估產(chǎn)品，服務或系統(tǒng)，這些都是由學生和MHCIHF的老師共同商定的。研究和應用的畢業(yè)設計都包括一個書面部分，包括一個符合APA標準的報告，其長度足以涵蓋材料，以及一個演示部分，學生在HCI/HF的研討會課程(PSYC 531)上展示其工作。這就要求學生在參加頂點課程之前的那個學期批準該提案。計劃書的初稿應在秋季學期的一半時間內(nèi)完成(具體日期隨學術日歷變化)，并且必須在學期結(jié)束前得到批準。

03. MDes課程介紹：

MHCIHF學位是一個無論文碩士學位。攻讀MHCIHF學位的學生必須完成：? 至少11門課程(36個學分)以滿足學位要求;? 至少36個學分的研究生水平的學習(coursework at the 500-level or above);? 至少有24個學分必須在萊斯大學學習;? 總體GPA至少達到2.667;? 必修課程的最低GPA為3.000;? 最多有2門課程(6個學分)來自轉(zhuǎn)學分。? 碩士項目的所有學生都必須在兩年學習之間的夏季進行實習;? 一門capstone設計課程。(這將是一門項目課程，由MHCIHF的所有教師共同監(jiān)督，應在第二年的第二學期進行)。

04. 申請要求(以22Fall碩士入學為例)：

萊斯大學的人機交互與人為因素碩士課程為期兩年，旨在培訓學員了解人類的基本能力，并將其應用于人機系統(tǒng)的設計和評估。研究課程包括技術和人類行為之間的相互作用以及收集人類性能數(shù)據(jù)的方法，包括統(tǒng)計分析。

(1)申請截止日期：申請截止：2021年12月1日晚申請：2022年2月15日(不具有申請優(yōu)勢)

(2)語言要求：托福TOEFL：90分雅思 IELTS：7.0分GRE：Optional

(3)學制及是否STEM：

2年制學制STEM：是

(4)申請要求：? 申請表 Application Form(9月1日開放網(wǎng)申，https://gradapply.rice.edu/)? 官方成績單 Official transcripts：成績單由授予機構(gòu)直接以電子方式發(fā)送，并通過電子郵件發(fā)送到psyc@rice.edu。如果你的院校不提供電子成績單，請要求你的院校直接將官方成績單寄到以下地址：

萊斯大學研究生招生部

心理科學MS-25

6100 Main St.

Houston, TX 77005

? 推薦信 Recommendations：三封來自熟悉你的學術和個人素質(zhì)的人的推薦信。在線申請將允許你輸入推薦人的信息，你的推薦人將通過電子郵件收到一個網(wǎng)址來完成在線推薦。

? 個人簡歷 CV or Resume

? 文書 Statement of Purpose：一篇1-2頁的文章，詳細說明你的教育和研究背景。還請包括你的職業(yè)目標以及你為什么適合我們的項目。

? 寫作樣本 Writing Sample：提交你過去工作的寫作樣本，最好是與人機交互和/或人的因素有關的主題(例如，課堂論文、榮譽論文、會議提交的文件，或你是唯一或主要作者的期刊文章)。

? 申請費 Fee：85美金。

(5)作品集要求：申請時選擇3個感興趣的導師及方向，導師可能會要求提供作品集，具體情況郵件導師套詞。